在第25個“世界知識產權日”即將來臨之際，4月23日，在第30個“世界讀書日”當天，君山區委宣傳部聯合區法院、區檢察院在廣興洲鎮濱江社區及柳林小學、君山小學同步開展版權宣傳專題活動。作為“與君說”基層理論宣講品牌矩陣的重要組成，本次活動創新采用“理論宣講+實踐體驗”模式，將“護苗·綠書簽行動”與版權宣傳有機融合，讓黨的創新理論進社區、進校園，在基層落地生根。

寓教于樂 版權知識入腦入心

“同學們知道嗎？你們最愛的童話書受著作權保護，文具上的品牌標志是商標權的體現?！痹诹中W活動現場，區檢察院宣講員以貼近生活的實例，生動講解了知識產權的基本概念。精心設計的“綠書簽”上印有版權保護小貼士，成為深受學生喜愛的普法紀念品。

宣講活動創新采用“案例教學+互動問答”模式。宣講員通過剖析盜版教輔、網絡侵權等典型案例，深入淺出地闡釋《著作權法》相關條款；在有獎問答環節，“知識產權包含哪些權利？”“發現盜版書籍該怎么辦？”等問題引發熱烈搶答，學生們在互動中加深了對版權保護的理解。

多方聯動 共筑文化安全防線

習近平總書記指出，“知識產權保護工作關系高質量發展，只有嚴格保護知識產權，依法對侵權假冒的市場主體、不法分子予以嚴厲打擊，才能提升供給體系質量、有力推動高質量發展?！眳^法院宣講員在濱江社區生動地向大家闡釋知識產權的重要性，臺下的居民們聚精會神地聽著。

“與君說”堅持“群眾在哪里，宣講就到哪里”的理念。區法院宣講員通過案例解析、互動問答等形式，把《著作權法》等專業法律知識轉化為居民聽得懂的“家常話”?！霸瓉戆鏅啾Ｗo離我們這么近，以后買書一定要認準正版。”社區居民張大爺深有感觸地說。

君山小學活動現場，學生們集體宣誓“從我做起，讀正版書，做文明人”。君山小學陸老師作為代表發言：“我們要教育學生像保護自己的眼睛一樣保護知識產權，讓創新之樹常青?！?/p>

下一步，君山區將持續擦亮“與君說”理論宣講品牌：一是開發“與君說”系列微課，通過短視頻、動畫等形式增強傳播力；二是建立“與君說”志愿服務站，培育社區宣傳骨干；三是開展“與君說”品牌開放日，邀請群眾參與“與君說”宣講選題，選出自己想聽的內容。

“‘與君說’基層理論宣講品牌就是要讓黨的創新理論飛入尋常百姓家。”區委宣傳部相關負責人表示，“今年來已開展‘與君說’宣講活動100余場次，受眾5萬余人次?！本絽^將以此次活動為契機，持續深化品牌建設，把版權保護等宣傳融入基層理論宣講工作，構建常態化、制度化的工作機制，真正實現“宣講一個品牌、帶動一批群眾、影響整個社會”的示范效應。