“習近平新時代中國特色社會主義思想是加強學校思想政治教育的根本遵循，一定要理直氣壯地辦好思政理論課……”。連日來，在君山區各中心學校，君山區新時代文明實踐中心理論宣講志愿服務隊以“培根鑄魂、立德樹人”為題，為學校思政理論課教師詳細解讀習近平在學校思政理論課教師座談會上的重要講話精神。

今年來，君山區教育局堅持把思政理論課建設擺上重要議程，抓住制約思政理論課建設的突出問題，強弱項，補短板。在工作格局、隊伍建設、支持保障等方面采取有效措施。各中心學校黨委（黨支部）書記、校長帶頭走進課堂，同思政課教師一起相互研討，共同推進。立足君山實際，堅持統一性和多樣性原則，鼓勵各中小學校加大教研教改力度，不斷創新思政課課堂教學。成立思政課名師工作室，構建全區思政課教研網絡，強力推動學校思政課建設內涵式發展。

“要始終堅持把思想政治教育擺在首位，通過弘揚中華優秀傳統文化，講好中國故事等教學方法打造師生共同喜愛的思政課。”黃金小學校長金昌華聽完授課，深有感慨。他表示，黃金小學要堅持把國學教育融入思政理論課教學，學習中華優秀傳統文化精髓，努力創造校園文化品牌。

岳陽市十六中學自創辦以來，堅持把“鑄魂育人、立德樹人”擺在首位。學校每周都固定開展思政理論課教師研討會，舉辦師生讀書會、詩會等活動，讓學生在積極向上、樂善好學的氛圍里健康成長。

許市中心學校校長李大航在專題學習討論時高興地說，“去年，我參加了全國思想政治理論課教師培訓學習，收獲不小。今天，聽完授課后，深感責任重大。作為全區課堂教學改革的窗口，許市中學一定要走在前列，不斷優化資源配置，充分挖掘教育資源，實現全員全程全方位育人。”

截止目前，君山理論宣講志愿服務隊已在全區40多所中小學舉辦專題學習12場，近千名思政課教師參加學習并開展專題討論，撰寫心得體會和教研論文1200多篇。